Travailler avec un élévateur à nacelle automoteur (IS-005)
Depuis le 1 février 2004 (= date de publication VCA 2004/4), la question concernant les tâches à risque est devenue une question 'must' et ceci tant pour la certification selon la série 2004/04 que selon la version 2000/03 (question 4.6). Depuis cette date les entreprises doivent dès lors pour une certification VCA disposer d'un récapitulatif des exigences de formation et d'expérience subdivisé par fonction/tâche et assurer qu'il y est satisfait.
Depuis le 1 avril 2005 le Registre doit être suivi. Ceci signifie que pour certaines tâches à risque prédéfinies, une épreuve (avec des termes d'épreuve et finaux) doit avoir lieu via un organisme agrée.
Collaborateurs affectés, dans des installations, ateliers ou laboratoires sur des sites d'entreprises (pétro-)chimiques à l'opération d'un élévateur à plate-forme mobile autotracté : actions simples telles que des tâches à faible difficulté, dans espaces ouverts, un travail répétitif simple sans pression de temps.
Théorie
Généralités : le candidats est capable pour :
- d'expliqueer ce qu'est ce un élévateur à fourche
- nommer les travaux pour lesquels on peut utiliser un élévateur à nacelle
- indiquer les différentes types d'élévateur à nacelle et leurs limits
- nommer les différentes systèmes de levage et de flèche
- nommer les différentes types de propulsions, ainsi que leurs utilisations
- nommer les différentes modes de commade
Législation
Le candidat est capable d'interpréter correctement la réglementation de base dans le cadre de l'utilisation d'un élévateur à nacelle
Sécurité : le candidats est capable pour :
- de nommer les risques des alentours et les mesures de sécurité concernées
- d'expliquer l'influence et les dangers des charges latérales
- effectuer une analyse des risques de dernière minute (LMRA) technique spécialisée
- décrire les concepts relatifs aux organes de commande
- nommer les éléments composant la plate-forme de travail
- expliquer la signification des pictogrammes sur un élévateur à nacelle
- expliquer la structure des éléments de levage et la succession des commandes
- expliquer les concepts relatifs à la stabilité
- nommer les composants du contrôle de démarrage
Pratique
- Effectuer un contrôle de démarrage
- Mettre l'élévateur à sa hauteur maximale et le déplacer de quelsques mètres
- Rouler et faire un slalom en marche avant et en marche arrière dans un passage étroit
- Placer l'élévateur en oblique par rapport à un objet en hauteur et s'approcher de l'objet
- Parquer l'élévateur en sécurité et charger la batterie de traction, faire le plein et/ou remplacer la bouteille de gaz LPG
- Avoir au moins 18 ans
- Disposer d’une déclaration d’aptitude médicale (notamment fonction de sécurité)
Chaque participant reçoit une copie des supports de cours.
Après avoir réussi à l'examen théorique et pratique, les participants reçoivent un diplôme LSC tâches à risques.